Социальный педагог

Требования: Опыт работы социальным педагогом приветствуется. Знание ПК. Ответственность. Пунктуальность. Порядочность. Умение работать в коллективе.

Обязанности: Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в ОУ и по месту жительства обучающихся. Изучает особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступает посредником между обучающимися и ОУ, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся. Взаимодействует с учителями, родителями обучающихся (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся, нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации. Организует и проводит мероприятия по профилактике употребления обучающимися наркотических и психотропных веществ, профилактике правонарушений несовершеннолетних и экстремистских проявлений в подростковой среде. Организует деятельность Совета по профилактике правонарушений. Осуществляет контроль за посещением занятий в ОУ обучающимися; обеспечивает учет несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в ОУ; оказывает реальную помощь родителям (лицам, их заменяющим) обучающихся в организации их досуга и вовлечении в дополнительное образование во второй половине дня с целью профилактики безнадзорности и предупреждения правонарушений, систематически осуществляет контроль за организацией внеучебного времени обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации. Осуществляет своевременный обмен информацией с органами местного самоуправления по опеке и попечительству, по патронажу детей, склонных к девиантному поведению, а также с правоохранительными органами по фактам проявления экстремизма и национализма среди обучающихся.