Преподаватель тактической медицины

Требования: профильное медицинское образование (высшее или среднее профессиональное) либо подтверждённая квалификация в области тактической медицины / первой помощи;
опыт практической работы в медицине, спасательных службах, силовых структурах или в качестве инструктора по тактической медицине — от 3 лет;
подтверждённые курсы/сертификаты по тактической медицине, первой помощи, инструкторской подготовке (желательно международные или ведомственные стандарты);
уверенное владение практическими навыками оказания помощи в условиях ограниченного времени и сложной обстановки;
опыт проведения обучения взрослых, навыки работы с аудиторией, умение доступно объяснять сложные алгоритмы;
знание современных протоколов и рекомендаций по тактической медицине (TCCC, MARCH и др.);
готовность работать по утверждённым учебным программам и методическим материалам;
стрессоустойчивость, ответственность, дисциплина, соблюдение требований безопасности.

Обязанности: проводить теоретические и практические занятия по программам тактической медицины для разных категорий слушателей (военнослужащие, сотрудники силовых структур, гражданские лица, волонтёры и др.);
разрабатывать и актуализировать учебные материалы, сценарии практических отработок, чек‑листы, алгоритмы действий в различных тактических условиях;
организовывать и оборудовать учебные площадки, готовить манекены, тренажёры, расходные материалы и имитационные средства;
демонстрировать и отрабатывать с группой алгоритмы оказания первой помощи и тактической медицинской помощи (остановка кровотечения, работа с турникетом, тампонада, обеспечение проходимости дыхательных путей и т. д.);
контролировать правильность выполнения практических навыков слушателями, давать обратную связь, корректировать ошибки;
проводить инструктаж по технике безопасности перед занятиями и следить за её соблюдением в ходе обучения;
участвовать в итоговой оценке знаний и навыков слушателей, вести отчётность по проведённым занятиям;
принимать участие в методических совещаниях, разработке новых образовательных модулей и сценариев ситуационных тренировок;
при необходимости участвовать в выездных и полевых занятиях, учениях и межведомственных тренировках.