Учитель-дефектолог

Требования: учитывать возрастные, психофизические и индивидуальные особенности обучающихся с нарушениями в организации образовательного процесса
использовать специальные образовательные средства и ресурсы с учётом индивидуальных особенностей и особенностей здоровья обучающихся
соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики и пр.

Обязанности: Проведение индивидуальной и групповой диагностики психофизического и речевого развития обучающихся, выявление особенностей их развития, определение образовательного маршрута.
Разработка и реализация индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих программ, проведение занятий, направленных на коррекцию нарушений развития. Использование специальных методов и приёмов обучения и воспитания, адаптация образовательных программ и материалов к потребностям обучающихся.
Консультирование педагогических работников и родителей (законных представителей) по вопросам коррекционно-развивающего обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и т.д.