Специалист по работе с семьей

Требования: Личные и деловые качества: эмпатия, стрессоустойчивость и тактичность, коммуникабельность (умение находить подход к сложным и конфликтным типам семей), ответственность и аналитические способности.

Теоретическая база: глубокие знания в области общей, возрастной, социальной психологии, психодиагностики.
Практические умения: умение выстраивать доверительный контакт, проводить консультации, применять различные терапевтические техники (когнитивно-поведенческая терапия, гештальт-подход и др.), интерпретировать результаты тестов.
Работа с инструментами: владение психологическими методиками, программами для обработки данных, знание основ этики и конфиденциальности.

Обязанности: -осуществляет индивидуальную и групповую социально-педагогическую диагностику;
-составляет прогноз и разрабатывает рекомендации по педагогической коррекции.
-осуществляет индивидуальную и групповую социально-педагогическую коррекцию с целью устранения и профилактики поведенческих нарушений, формирования законопослушного поведения, построения конструктивных взаимоотношений с родителями, сверстниками, преодоления и исправления допущенных педагогических ошибок или конфликтных ситуаций в семье.
-проводит социально-педагогическое консультирование индивидуальное и групповое с целью выявления признаков, характеризующих нормальное или отклоняющееся поведение получателя социальных услуг, изучения его склонностей и потенциала, установление форм и степени социальной дезадаптации (при ее наличии) и определяет конкретные пути их дальнейшего решения.
-в рамках социально – педагогического патронажа, посещает семьи по месту жительства;
-организует и проводит праздничные мероприятия для формирования и развития социокультурных и духовных запросов получателей социальных услуг;
-организует и проводит клубную и кружковую работу в соответствии с планами мероприятий или графиками работы кружков;
-организует и проводит беседы, лекции, родительские собрания, встречи по ознакомлению родителей с основными закономерностями и условиями благоприятного развития детей с предоставлением информационно-раздаточных материалов (буклетов, бюллетеней, листовок и пр.) на базе учебных заведений города.