Тьютор

Требования: Наличие справок об отсутствии судимости и факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования и справка о том, является или не является лицо подвергнутым административному наказанию за потребление наркотических веществ
Обязанности: выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы, затруднения обучающихся в образовательной деятельности;
организует участие обучающихся в разработке индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов;
осуществляет педагогическое сопровождение обучающихся в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов;
осуществляет подбор и адаптацию педагогических средств индивидуализации образовательного процесса;
оказывает педагогическую поддержку рефлексии обучающимися результатов реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов;
организует участие родителей (законных представителей) обучающихся в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов;
ведет работу по реализации адаптивных образовательных программ обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в соответствии с трудовыми обязанностями.
проектирует открытую вариативную образовательную среду образовательной организации;
повышает доступность образовательных ресурсов для освоения обучающимися индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов;
проектирует адаптированную образовательную среду для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью;
осуществляет координацию взаимодействия участников образовательных отношений с целью обеспечения доступа обучающихся к образовательным ресурсам.
осуществляет разработку и подбор методических средств для разработки и реализации обучающимся индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов;
осуществляет разработку и подбор методических средств для формирования образовательной среды;
осуществляет разработку и подбор методических средств (визуальной поддержки, альтернативной коммуникации) формирования адаптированной образовательной среды для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью;
оказывает методическое обеспечение взаимодействия участников образовательных отношений в целях индивидуализации образовательного процесса;
осуществляет подбор и разработку методических средств анализа результатов тьюторского сопровождения.
для работы с детьми с особыми образовательными потребностями (ОВЗ)