Инструктор по физической культуре

Требования: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области физкультуры и спорта, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области физкультуры и спорта, доврачебной помощи без предъявления требований к стажу работы.
Обязанности: Осуществляет:
- работу по овладению воспитанниками навыками и техникой выполнения физических упражнений;
- деятельность по формированию у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы , в том числе с применением. дистанционных технологий;
- связи с организациями дополнительного образования спортивной направленности и организациями спорта;
- просветительскую работу среди родителей воспитанников, педагогических работников с привлечением соответствующих специалистов;
Организует и проводит с участием педагогических работников и родителей различные формы активного отдыха воспитанников.
Следит за соблюдением санитарно – гигиенических норм и состоянием помещений физкультурного зала и спортивных площадок на территории детского сада.
Ведёт мониторинг физического развития детей.
Консультирует:
- педагогических работников по вопросам теории и практики физического воспитания;
- родителей по вопросу приобретения знаний о физическом воспитании ребёнка.

Обеспечивает:
- безопасность воспитанников при проведении физических и спортивных упражнений, оказывает им первую доврачебную помощь;
- охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса;
- выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей;
- выполнение общеобразовательной программы дошкольного образования (образовательная область «Физическое развитие»)
Владеет информационно – коммуникационными технологиями и применяет их в образовательном процессе.
Участвует:
- в разработке образовательной программы и годового плана ДОУ;
- в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками, родителями, в социуме;
- в создании здоровьесберегающей среды в спортивном зале и на спортивной площадке;
- в проведении родительских собраний и иных форм взаимодействия с семьёй;
- в педсоветах и других формах методической работы;
- в мониторинговой процедуре в начале и в конце учебного года.
Ведет документацию согласно номенклатуре дел в ДОУ: перспективные планы работы по основным видам деятельности, календарный план, результаты мониторинг, критерии эффективности т.д.;