Тьютор

Требования: Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность;
Конвенцию о правах ребенка; основы педагогики, детской, возрастной и социальной психологии; психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную физиологию, школьную гигиену, методы и формы мониторинга деятельности обучающихся;
Педагогическую этику;
Теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся; Технологии открытого образования и тьюторские технологии;
Методы управления образовательными системами;
Современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения;
Реализации компетентностного подхода;
Методы установления контактов с обучающимися разного возраста и их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе, убеждения, аргументации своей позиции;
Технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
Организацию финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения;
Административное, трудовое законодательство;
Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
Правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.
Обязанности: Тьютор должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность;
Конвенцию о правах ребенка; основы педагогики, детской, возрастной и социальной психологии; психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную физиологию, школьную гигиену;
Методы и формы мониторинга деятельности обучающихся;
Педагогическую этику; теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся; технологии открытого образования и тьюторские технологии;
Методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;
Методы установления контактов с обучающимися разного возраста и их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе, убеждения, аргументации своей позиции;
Технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
Основы экологии, экономики, права, социологии;
Организацию финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения;
Административное, трудовое законодательство;
Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
Правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.