Учитель-логопед

Требования: Высшее профильное образование либо высшее педагогическое (или психологическое) образование в сочетании с профессиональной переподготовкой.
Обязанности: Выявление, профилактика и коррекция речевых нарушений у учащихся для помощи в освоении общеобразовательных программ.
Диагностика: Проведение углубленного логопедического обследования учащихся (в начале и конце учебного года), определение степени выраженности речевых дефектов.
Коррекционная работа: Проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми по исправлению нарушений устной и письменной речи (дисграфии, дислексии, нарушений звукопроизношения).
Комплектование групп: Формироование списка учащихся для логопедических занятий на основе обследования и рекомендаций психолого-педагогического консилиума (ППк).
Взаимодействие с педагогами: Посещение уроков учителей начальных классов и предметников, координация работы по преодолению неуспеваемости по русскому языку и чтению.
Работа с родителями: Консультирование законных представителей по вопросам речевого развития детей и выполнения домашних логопедических рекомендаций.
Ведение документации: Заполнение речевых карт, журнала учета посещаемости, плана занятий и отчетной документации.