Учитель-логопед

Требования: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию; анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся, воспитанников; нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности; программно-методическую литературу по работе с обучающимися, воспитанниками, имеющими отклонения в развитии.
Обязанности: 1. Осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации воспитанников.
2. Определяет факторы, препятствующие комплексному развитию личности воспитанников, и принимает меры по оказанию им различного вида педагогической помощи (развивающей, коррекционной, реабилитационной).
3. Осуществляет работу в каникулярный период, в соответствии с планом, утверждаемым руководителем Учреждения, включающим познавательные, культурно-развлекательные и физкультурно-оздоровительные мероприятия, направленные на интеллектуальное, эмоциональное, духовное, нравственное и физическое развитие детей.
4. Способствует организации всестороннего развития детей с учетом возраста и индивидуальных особенностей.
5. Участвует в психолого-медико-педагогической реабилитации детей.