Воспитатель

Требования: Наличие справки об остутсвии судимости.Выполнение должностных обязанностей.
Обязанности: В рамках трудовой функции образования:
осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных образовательных стандартов дошкольного образования;
планирование и проведение образовательных мероприятий;
формирование мотивации к обучению.
В рамках трудовой функции воспитательной деятельности:
реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы;
проектирование и реализация воспитательных программ;
создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации;
развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей;
формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, культуры здорового и безопасного образа жизни;
формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде;
использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребёнка.
В рамках трудовой функции педагогической деятельности по реализации программ дошкольного образования:
участие в разработке основной образовательной программы дошкольной образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;
участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды дошкольной образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребёнка в период пребывания в ДОУ;
планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и образовательными программами;
организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста;
участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка раннего и/или дошкольного возраста.
В рамках трудовой функции развивающей деятельности:
выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем ребёнка, связанных с ценностями их развития;
применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребёнка;
освоение и применение психолого-педагогических технологий, необходимых для адресной работы с различными контингентами детей.
В рамках трудовой функции по охране жизни и здоровья детей:
обеспечение охраны жизни и здоровья детей, их безопасности в ходе образовательной деятельности.