Преподаватель (в системе специального образования)

Требования: Преподаватель должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
-законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;
-требования ФГОС СПО, содержание примерных образовательных программ, примерных программ воспитания, учебников, учебных пособий;
-роль преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в ОП СПО и (или) ОППО в том числе для достижения личностных результатов, установленных рабочей программой воспитания (СПО);
-электронные образовательные и информационные ресурсы, необходимые для организации учебной(учебно-профессиональной), исследовательской, проектной и иной деятельности обучающихся, написания выпускных квалификационных работ, подготовки к практическим формам экзаменационных испытаний (квалификационному, демонстрационному, профессиональному экзамену);
-Конвенцию о правах ребенка;
-содержание учебных программ и принципы организации обучения по преподаваемой дисциплине;
-основные технологические процессы и приемы работы на должностях в организациях по специальности в соответствии с профилем реализуемых программ подготовки специалистов среднего звена в техникуме, а также основы экономики, организации производства и управления;
-педагогику, физиологию, психологию и методику среднего профессионального образования.
Обязанности: Преподаватель проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы, включая общеобразовательный учебный цикл (для ОП СПО), в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, цифровых средств.
Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.
Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.
Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровня среднего профессионального образования (образовательного ценза). Согласно требованиям, п.1 ч.1 ст.48 Закона РФ от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», педагогические работники обязаны обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (профессионального модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой.
Оценивает эффективность обучения по учебной дисциплине (ПМ курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии. Обеспечивает прием ликвидации академической задолженности студентов в соответствии с Положением о формах, периодичности и порядка проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в техникуме.
3.6. Соблюдает права и свободы обучающихся
Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения учебных занятий и (или) учебной практики и производственной (по профилю специальности и преддипломной) практики, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.