Педагог-психолог

Требования: разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации школьников, коррекционных программ;
разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных учащихся школы;
разработка совместно с педагогическим работником индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей;

Обязанности: Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса. Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. Психологическая диагностика школьников. Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса.