Музыкальный руководитель

Требования: Музыкальный руководитель должен обладать компетенциями в организации, в частности, мероприятий, направленных на укрепление здоровья воспитанников и их физическое и музыкально-художественное развитие, различных видов деятельности и общения воспитанников, взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников .
Музыкальный руководитель должен знать, в частности, педагогику и психологию, возрастную физиологию, анатомию, санитарию и гигиену, индивидуальные особенности развития детей, музыкальные произведения детского репертуара.
Обязанности: Развитие музыкальных способностей воспитанников.
Формирование эстетического и художественного вкуса у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.
Формирование чувства патриотизма и гражданственности в процессе ознакомления с различными произведениями музыки гражданственно-патриотического содержания.
Координация работы педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей.

Участие в разработке образовательной программы дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФОП ДО.
Организация и проведение массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы.
Организация и проведение спортивных мероприятий с воспитанниками, обеспечивая их музыкальное сопровождение.
Проведение утренней гимнастики с воспитанниками.
Организация игровой деятельности, проведение музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр.
Оснащение развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» воспитанников.
Участие в педсоветах и других формах методической работы в ДОУ, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях.

Обеспечение выполнения программы музыкального воспитания детей с учётом индивидуальных особенностей воспитанников.
Ответственность за оснащение музыкального зала разнообразными пособиями и разработками непосредственно образовательной деятельности по музыкальному воспитанию, развлечений, инсценировок.