Педагог-психолог

Требования: Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики
Планирование, организация и проведение диагностических, профилактических и коррекционных мероприятий, направленных на поддержание и восстановление психического здоровья студентов.
Знать психолого-педагогическую науку, основы возрастной и педагогической психологии, методы, используемые в педагогике и психологии.

Обязанности: Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей.
Изучение интересов, склонностей, способностей обучающихся, предпосылок одаренности.
Оказание психологической поддержки педагогам и преподавателям в учебной и воспитательной деятельности по совершенствованию образовательного процесса.
Консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с обучающимися, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам.
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий.
Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).