Педагог-психолог

Требования: знание детской психологии, ведение отчетности и организацию работы по ФГОС.
Обязанности: Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранениепсихического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессевоспитания и обучения в образовательных учреждениях.Содействовать охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правахребѐнка. Способствовать гармонизации социальной сферы образовательного учрежденияи осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновениясоциальной дезадаптации. Определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся ипринимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи(психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). Ведет сбор данных опланах и намерениях учащихся, их интересах, склонностях, мотивах, сильных и слабыхсторонах. Оказывать консультативную помощь учищимся, их родителям (лицам, ихзаменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводить психологическую диагностику; используя современныеобразовательные технологии, включая информационные, а также цифровыеобразовательные ресурсы. Проводить диагностическую, психокоррекционную реабилитационную,консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической ипсихологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а такжесовременных информационных технологий. Составлять психолого-педагогические заключения по материаламисследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а такжеродителей (лиц их замещающих) в проблемах личностного и социального развитияучащихся.